Ang Form I-20 at ang English Proficiency Field: Isang Gabay para sa mga Mag-aaral at Institusyon,www.ice.gov

Ang Form I-20 at ang English Proficiency Field: Isang Gabay para sa mga Mag-aaral at Institusyon

Ang pagkakaroon ng sapat na kasanayan sa wikang Ingles ay isang mahalagang salik para sa tagumpay ng mga internasyonal na mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa Estados Unidos. Upang matiyak na ang mga mag-aaral ay handa para sa kanilang akademikong paglalakbay, ang Student and Exchange Visitor Program (SEVP) ay naglalabas ng mga gabay at patakaran na sumusuporta sa proseso. Isa sa mga mahahalagang dokumento na ito ay ang “SEVP Policy Guidance S13.2: The Form I-20 and the English Proficiency Field,” na nailathala noong Hulyo 15, 2025. Ang gabay na ito ay nagbibigay linaw sa paggamit ng Form I-20, partikular sa bahaging nakalaan para sa English Proficiency (Kasanayan sa Ingles).

Ano ang Form I-20?

Ang Form I-20, o “Certificate of Eligibility for Nonimmigrant Student Status,” ay isang napakahalagang dokumento na ipinapalabas ng mga sertipikadong institusyong pang-edukasyon sa Estados Unidos sa mga internasyonal na mag-aaral na aplikante. Ito ay nagpapatunay na ang mag-aaral ay natanggap sa isang programa ng pag-aaral at may sapat na pinansyal na kakayahan upang suportahan ang kanilang pag-aaral at paninirahan sa bansa. Ang Form I-20 din ang ginagamit upang makakuha ng student visa mula sa embahada o konsulada ng Estados Unidos.

Ang Kahalagahan ng English Proficiency Field sa Form I-20

Sa Form I-20, mayroong isang espesyal na bahagi na nakalaan para sa “English Proficiency.” Ito ang seksyon kung saan idinodokumento ng institusyon ang antas ng kasanayan sa Ingles ng aplikante. Ang impormasyong ito ay kritikal para sa dalawang pangunahing dahilan:

1. Pagtukoy sa Akademikong Kahandaan: Ang pag-aaral sa Estados Unidos ay nangangailangan ng mataas na antas ng kasanayan sa Ingles, hindi lamang para sa pang-araw-araw na komunikasyon kundi higit sa lahat para sa pag-unawa sa mga lektyur, pakikilahok sa mga diskusyon, pagsusulat ng mga sanaysay, at pagkuha ng mga pagsusulit. Ang impormasyon sa English Proficiency field ay tumutulong sa mga institusyon na masuri kung ang mag-aaral ay handa na sa akademikong hamon.

2. Pagsunod sa mga Regulasyon ng SEVP: Ang SEVP ay may mga partikular na regulasyon patungkol sa pagpapapasok ng mga internasyonal na mag-aaral. Kasama dito ang pagtiyak na ang mga mag-aaral ay may sapat na kasanayan sa Ingles upang matagumpay na makumpleto ang kanilang kurso. Ang tamang pagpuno ng English Proficiency field sa Form I-20 ay mahalaga para sa pagsunod sa mga patakarang ito.

Mga Paraan ng Pagtukoy sa Kasanayan sa Ingles

Ayon sa gabay ng SEVP, maraming paraan upang matukoy ang kasanayan sa Ingles ng isang mag-aaral. Ang mga institusyon ay maaaring gumamit ng alinman sa mga sumusunod na pamamaraan, o kombinasyon ng mga ito:

• Standardized English Proficiency Tests: Ito ang pinakakaraniwang paraan. Kabilang dito ang mga kilalang pagsusulit tulad ng:

  • TOEFL (Test of English as a Foreign Language): Isang malawakang ginagamit na pagsusulit na sumusukat sa kakayahan ng isang indibidwal na gamitin at unawain ang Ingles sa antas ng kolehiyo.
  • IELTS (International English Language Testing System): Isa pang popular na pandaigdigang pagsusulit na sumusuri sa kasanayan sa pakikinig, pagbasa, pagsusulat, at pagsasalita sa Ingles.
  • PTE Academic (Pearson Test of English Academic): Isang kompyuter-based na pagsusulit na sumusukat sa mga kasanayan sa komunikasyon at pag-unawa sa Ingles.
  • Duolingo English Test: Isang mas bagong opsyon na kilala sa pagiging maginhawa at abot-kaya.

• Conditional Admission: Sa ilang pagkakataon, kung ang isang mag-aaral ay hindi pa nakakamit ang kinakailangang marka sa mga pagsusulit sa Ingles, ngunit may malakas na akademikong rekord at potensyal, maaaring bigyan sila ng “conditional admission.” Nangangahulugan ito na sila ay tatanggapin sa programa ngunit kinakailangang makakumpleto muna ng mga intensibong programa sa pag-aaral ng Ingles bago simulan ang kanilang pangunahing kurso. Ang impormasyon tungkol dito ay dapat ding nakasaad sa Form I-20.

• Interview o Iba Pang Pamamaraan: Maaaring gamitin din ng ilang institusyon ang iba pang paraan tulad ng mga personal o online na panayam, pagsusuri sa mga nakaraang akademikong sulatin, o iba pang pamamaraan ng pagtatasa upang masuri ang kasanayan sa Ingles ng mag-aaral.

Mga Responsibilidad ng Institusyon

Ang mga institusyong pang-edukasyon na naglalabas ng Form I-20 ay may malaking responsibilidad na:

• Magkaroon ng Malinaw na Pamantayan: Dapat magkaroon ang institusyon ng malinaw at nakasulat na mga pamantayan para sa pagtukoy ng sapat na kasanayan sa Ingles para sa bawat programa na iniaalok nila.
• Maingat na Pagsusuri: Siyasatin nang mabuti ang mga aplikasyon at ang mga dokumentong isinumite, kasama na ang mga resulta ng mga pagsusulit sa Ingles.
• Tamang Pagpuno ng Form I-20: Siguraduhing ang English Proficiency field sa Form I-20 ay napuno nang wasto at tumpak batay sa mga ginamit na pamantayan at resulta ng pagtatasa. Ang anumang maling impormasyon ay maaaring magdulot ng problema para sa mag-aaral.
• Pagsuporta sa mga Mag-aaral: Kung kinakailangan, magbigay ng suporta sa mga mag-aaral na nangangailangan ng karagdagang tulong sa pagpapabuti ng kanilang kasanayan sa Ingles.

Para sa mga Mag-aaral

Para sa mga internasyonal na mag-aaral na nagbabalak mag-aral sa Estados Unidos, mahalagang:

• Maging Maalam: Unawain ang mga kinakailangan sa kasanayan sa Ingles ng mga institusyong iyong inaaplayan.
• Maghanda Nang Maaga: Magsimulang maghanda para sa mga kinakailangang pagsusulit sa Ingles nang mas maaga upang magkaroon ng sapat na oras upang makuha ang nais na marka.
• Suriin ang Form I-20: Kapag natanggap mo na ang iyong Form I-20, suriin itong mabuti, lalo na ang seksyon ng English Proficiency, upang matiyak na ang impormasyon ay tama. Kung mayroon kang mga katanungan o hindi ka sigurado, huwag mag-atubiling makipag-ugnayan sa iyong designated school official (DSO) sa institusyon.

Ang “SEVP Policy Guidance S13.2: The Form I-20 and the English Proficiency Field” ay naglalayong maging isang malinaw na gabay upang masiguro ang isang maayos at matagumpay na karanasan para sa mga internasyonal na mag-aaral sa Estados Unidos. Sa pamamagitan ng pagtutok sa kahandaan sa wika, ang mga institusyon at ang SEVP ay nagtutulungan upang makabuo ng isang kapaligiran kung saan ang mga mag-aaral ay maaaring magtagumpay sa kanilang mga layuning pang-edukasyon.

SEVP Policy Guidance S13.2: The Form I-20 and the English Proficiency Field

Naghatid ng balita ang AI.

Ginamit ang sumusunod na tanong upang makabuo ng sagot mula sa Google Gemini:

Ang ‘SEVP Policy Guidance S13.2: The Form I-20 and the English Proficiency Field’ ay nailathala ni www.ice.gov noong 2025-07-15 16:48. Mangyaring sumulat ng isang detalyadong artikulo na may kaugnay na impormasyon sa is ang malumanay na tono. Pakiusap na sumagot sa Tagalog na may artikulo lamang.